е
6 слайд
1. Климатические условия степей и их влияние на жизнь человека
2. Какие экологические проблемы степей возникают по вине человека
3. Выяснить, какие животные живут в степях?
4. Выяснить, какие растения приспособлены для жизни в степях?
V. Реализация выбранного проекта
Распределение обязанностей в группе, постановка цели, задач. Выдвижение гипотезы
Учитель распределяет обязанности между группами. Предлагает каждому ученику подготовить информацию на выбранную тему. Планирует деятельность группы: сбор информации в литературе, Интернете.
Работа обучающихся в группах
Распределяют роли. Планируют работу. Составляют план оформления проекта
VI. Этап самостоятельной работы
Учитель обобщает результаты работы группы. Подводит итоги обучения. Оценивает работу группы.
Защита проектов.
Выступление детей
Показывают умение планировать и осуществлять работу. Показывают продукт деятельности группы. Задают вопросы о деятельности другой группы.
VII. Рефлексия учебной деятельности на уроке
Знаю, могу!
Справляюсь!
Трудно!
Ура!
Здорово!
Помогите!
Приложение
1. Презентация
2. Музыкальное сопровождение
Использованная литература: УМК "Школа России". А. А. Плешаков
Страницы: << < 2 | 3 | 4