считал, что к счастью надо идти по дороге добрых мыслей, добрых дел и добрых слов: «не делай другим того, что сам считаешь злом».
Примерно в то же время в царстве Лу в Китае жил великий философ Конфуций (Учитель Кун), который тоже хотел научить людей правильно жить, не совершать ошибок, не делать зла. Он считал, «чтобы старики жили в покое, все друзья были верными, а молодёжь любила старших». «Только добро ведёт к счастью».
В Индии существует вера в то, что когда-то давным-давно там родился первый человек Ману – прародитель людей. Он прожил долгую жизнь. Был очень мудр и, чтобы научить людей жить по правде, написал книгу «Законы Ману». Смысл его законов «не делай другим того, что причинило бы боль тебе».
У. : Чему учат эти правила?
Д. : Быть добрым. Творить добро в жизни.
Д. : Думай о других. Что принесут людям твои поступки: добро или зло.
Д. : Никогда не причиняй боль другим. Ставь себя на место другого человека.
Д: Учат правильно жить.
У. : Вот так в разных местах разные люди в разное время говорили об одних и тех же важных для человека правилах, которые мы можем объединить в одно. Это правило названо золотым правилом нравственности.
У. : Как применять это правило в жизни? Можно ли составить алгоритм
применения этого правила?
У вас на столах лежат действия из алгоритма, прикрепите их пожалуйста к доске.
Алгоритм.
Попытаюсь встать на место того человека, на которого будет направлено моё действие.
Каково будет мне, если со мной так поступят?
3. Это хороший поступок. - Лучше так не поступать.
4. Физминутка – игра Сотвори солнце в себе.
В природе есть солнце. Оно всем светит и всех любит и греет. Давайте сотворим солнце в себе.
Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую зве
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>