Знай, помни, выполняй

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

>1. На лучевой артерии
2. На бедренной артерии.
3. На сонной артерии.
Ответ 3.
4. Что следует сделать при оказании помощи при обмороке?
1. Усадить пострадавшего.
2. Уложить и приподнять голову.
3. Уложить и приподнять ноги.
Ответ 3.
5. Как правильно применить раствор йода или бриллиантовой зелени в качестве дезинфицирующего средства?
1. Смазать поверхность раны.
2. Смазать только кожу вокруг раны.
Ответ 2.
6. Как правильно применить бактерицидные салфетки?
1. Промыть рану, удалить инородные тела, наложить бактерицидную салфетку.
2. Обработать рану раствором йода, наложить бактерицидную салфетку.
3. Не обрабатывая рану, наложить бактерицидную салфетку, зафиксировав ее пластырем или бинтом.
Ответ 3.
Задание 6.
Капитанам команд предлагается выбрать один конверт, в которых находятся задания:
1 конверт – задание «Составьте памятку для пешехода»;
2 конверт – задание «Составить памятку для пассажира».
Для выполнения задания командам дается 5 минут. За это время командам необходимо как можно подробнее написать обязанности и права пешеходов и пассажиров. Чья памятка получится более содержательной и грамотней. Та команда получает жетон.
Задание 7.
Кататься на велосипеде – огромное удовольствие, но это занятие может оказаться и опасным, особенно на автомобильных дорогах. За 1 минуту Вам необходимо экипировать велосипедиста (дорисовать элементы для безопасной езды).
Вывод игры: Чтобы безопасно чувствовать себя на улице и дороге, надо:
1. знать – ПДД;
2. уметь – предвидеть, распознавать опасность, избегать её;
3. действовать - грамотно, без паники;
4. хотеть – совершенствовать свои знания по ПДД.
Подведение итогов игры. Награждение коман

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: