>1) Насекомых. 2) Водоросли. 3) Ничего.
3. Какой цветок занесён в Красную книгу? (Слайд 14)
1) Пролеска. 2) Нарцисс узколистный. 3) Мать-и-мачеха.
4. Какое из этих растений не является лекарственным? (Слайды 15)
1) Крапива. 2) Колокольчик. 3) Василёк.
5. Свежие листья какого растения прикладывают при ссадинах, ожогах и укусах насекомых? (Слайд 16)
1) Полынь. 2) Ромашка. 3) Подорожник.
6. Какое из этих лекарственных растений встречается в нашей местности? (Слайд 17, 18)
1) Чабрец. 2) Тысячелистник. 3) Пустырник
7. Животных какой группы больше всего на свете? (Слайд 19)
1) Насекомые. 2) Звери. 3) Птицы.
8. Назовите перелётную птицу? (Слайд 20)
1) Ворона. 2) Воробей. 3) Ласточка.
9. Назовите объект, который не является частью природы? (Слайд 21)
1) Лес. 2) Животные. 3) Дома.
10. Какой зверёк самый маленький? (Слайд 22)
1) Мышь. 2) Землеройка. 3) . Хомяк.
Музыкальная пауза
Ведущий. - Кто знает эту птичку.
Соловей.
А сейчас мы с вами немного отдохнем.
конкурс. "Экологическая пантомима ".
Каждому из вас будет дано задание и вы пантомимой- мимикой, жестами должны показать предложенное вам животное или растение. Задача других детей- угадать, что показывает им участник.
Обезьяна, страус, пингвин, кенгуру; дуб, одуванчик, крапива, ива.
- Спасибо нашим ребятам за такую веселую физ минутку.
Ребята предлагаю вам продолжить наше путешествие по загадкам природы.
2-й тур(Слайд 25)
1. Назовите самого прожорливого хищника планеты. (Слайд 26)
1) Стрекоза. 2) Крокодил. 3) Тигр.
2. Какого жука называют опасным преступником? (Слайд 27)
1) Жук-олень. 2) Колорадский жук. 3) Майский жук.
3. Какие из этих змей есть в нашем крае и занесена
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>