двигаются и спорят, торгуются. Наконец, извозчик уступает.
-Ну, ради вас, ваше степенство, согласен. Садитесь за пятак – поехали.
-Нет брат. Теперь-то уж я не сяду. Гляди-ка, в разговоре с тобой и не заметил, как полгоры прошел.
Другой случай. Пожалован был Башкирову знак Орла за высокое качество муки. Служащие собрались поздравить Емельяна Григорьевича, надеясь на угощение.
-Зачем пожаловали? – спрашивает Башкиров.
-Поздравить хотим с монаршей милостью.
Поморщил чело Емельян Григорьевич, полез в карман, достал кошелек. Долго шарил в нем. Наконец, вытащил двугривенный, подал.
- Вот получайте. Да, смотрите, не пропейте.
Творческое задание. Сколько полезной информации мы сейчас услышали. Творческое задание будет таким. Наш микрорайон новый. Каждый год появляются новые дома, образуются новые улицы. Представьте, что вам дали задание придумать 5 новых названий улиц. Какие бы названия они носили? (Обсуждение. Комментарии).
Учитель: Подведем итог нашего мероприятия. Обсуждение проведем в виде вопрос-ответ:
Что нового узнали сегодня о нашем родном городе?
Что осталось за "кадром"?
Какие темы по истории города нужно обсудить?
Какие экскурсии по городу можно спланировать?
На столах листы бумаги, работаем в группах. Записываем ответы на вопросы.
Листы собрать и на основе предложений спланировать дальнейшую работу по изучению родного города.
Страницы: << < 9 | 10 | 11