ти: Петушок.
Воспитатель: Рассмотрим петушка? Какой он? Что это у петушка?
Дети: (Носик, клюв, глазки, голова, крылышки, хвостик, гребешок).
Воспитатель: Вот как важно ходит петушок. Давайте походим как петушок.
(Дети имитируют движения петушка, вместе с воспитателем рассказывают потешку).
Петушок, петушок
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка
Что ты рано встаешь?
Голосисто поешь
Деткам спать не даешь?
Воспитатель: Вот и утро наступило, доброе, чудесное утро. А по утрам все умываются. Чем?
Дети: Водичкой.
Воспитатель: Давайте пойдем колодцу и умоемся водичкой. А вот дорожка, она идет через ручеек. Давайте перешагнем через ручеек и пойдем дальше.
Большие ножки
Шли по дорожке
Топ-топ-топ
Маленькие ножки
Бежали по дорожке
Топ-топ-топ-топ. . . .
(На дорожке сюрпризный момент - Кошка).
Воспитатель: Кто это?
Дети: Кошка, киска. . . (Рассматривают ее).
Воспитатель: Давайте погладим кошку. Какая она? Как мяукает? Что любит?
Киска, киска, киска брысь
На дорожку не садись.
Наша деточка пойдет
Через киску упадет.
А вот и колодец?
Воспитатель: Дает воду. Какая водичка? Дети пробуют (чистая, прозрачная, холодная). Рядом таз с теплой водой. Пробуют ее.
Воспитатель: А это какая водичка?
Дети: Теплая.
Воспитатель: Это солнышко нагрело водичку. Давайте умоемся.
Дети: Умываются, приговаривая:
Водичка, водичка
Умой мое личико.
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Воспитатель: Вот и все умылись. Стали чистыми, румяными, хорошенькими, красивыми (Маша, Саша, Максим. . . ).
Ребятки, а Петушок хочет с вами поиграть.
(Дети иг
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>