тателем)
Воспитатель: Из чего он сделан, как вы думаете (Дети предлагают варианты ответов)
Воспитатель: Ребята, глэчик изготовлен из глины. В нем хранили молоко, которое долго не скисает. Посмотрите что изображено на этой иллюстрации и назовите, что это?
Рассматривание иллюстраций "Глэчик"
Воспитатель: Правильно, это крупный сосуд, и называется он-макитра. Повторите со мной, пожалуйста! (Ребята все вместе повторяют за воспитателем)
Воспитатель:В макитре квасили капусту, держали варенье. Макитра, как и глэчик, сделана из глины. Ребята, скажите мне, пожалуйста, посуда, сделанная из глины обладала чудесными свойствами, какими? (Дошкольники предлагают варианты ответов)
Воспитатель: Правильно, дети. В глиняной посуде продукты не портились и сохраняли свои ценные качества долгое время, потому что в те давние времена холодильников еще не было. Вот сколько глиняной посуды имелось у казаков.
Рассматривание иллюстраций "Глиняная посуда"
Воспитатель: Казаки, ребята, очень трудолюбивые. Умели всё. И среди них были гончары, и кузнецы, и хлеборобы, и коневоды. Но кто работал хорошо, умел и отдыхать!Давайте поиграем в казачью весёлую игру да под названием "Петух".
Воспитатель с детьми проводит народную казачью игру: "Петух"
Воспитатель: Прекрасный солнечный край! Большая, щедрая земля, гостеприимная для всей России. Трудится кубанский народ, чтобы города, посёлки, хутора были краше и богаче!
Это край чудесный
Там, где синь небес!
Золотое поле
И зелёный лес!
Ручеёк звенящий
И весенний гром!
Это запах хлеба,
Это отчий дом!
Ты, Кубань родная,
Наша сторона!
Ты на всей планете
Нам одним дана!
Воспитатель: Ребята, вот и закончилось наше
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>