дь знает?
-Вы молодцы! Ребята, но, чтобы открыть замок давайте с вами посмотрим, что у нас тут нарисовано?
-Молодцы! А что не хватает на дереве?
-Правильно! Ребята, чтобы наше дерево расцвело, нужно прикрепить на него листочки и тогда мы сможем открыть наш замок.
-Сейчас я выдам каждому из вас листочек, на котором будет четыре квадратика.
-В первом квадратике вы рисуете себя.
-Во втором квадратике - то, что вы больше всего любите!
-В третьем квадратике - вашего лучшего друга!
-В четвертом квадратике - ваше любимое время года!
Физкультминутка.
А теперь на месте шаг.
Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте. )
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи. )
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками. )
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте. )
Мы колени поднимаем --
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте. )
От души мы потянулись, (Потягивания -- руки вверх и в стороны. )
И на место вновь вернулись. (Дети садятся. )
-Ответы детей.
- Дерево.
-Листочков.
-Слушают воспитателя.
-Рисуют в квадратиках заданные рисунки.
Тренировочные задания
-Ребята, какие замечательные листочки у вас получились!
-Сейчас каждый из вас подойдет ко мне, расскажет, что он нарисовал и прикрепит свой листочек к дереву.
-Ребята, посмотрите, как наше дерево зацвело и какое оно стало яркое! А это все благодаря вам!
-Посмотрите на замок! Он открылся! А знаете почему? Потому что он увидел, какие вы дружные ребята!
-Посмотрите, куда это мы попали?
-Верно, мы попали в прекрасную страну - в нашу с вами группу, в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>