(да)
-Но, а в этом ведёрке что? (кубики)
-А кубики у нас могут кататься? (нет)
-Но, а почему? (у них есть уголки)
5. Затем дети по очереди складывают в одно ведёрко кубики, а в другое шары, и если кто ошибся, то все ему помогают.
6. В заключении занятия воспитатель вызывает к себе по одному ребёнку, и они складывают шары где шары, а кубики где кубики.
7. В конце воспитатель хвалит всех детей за то, что все справились с заданием и хорошо его выполнили.
Страницы: << < 1 | 2