Технологическая карта организационной учебной деятельности
Раздел. Обучение грамоте
Тема: Согласный звук х и х, буквы Х, х.
Цель: Знакомство детей со звуками х, х - обозначением их одной
буквой Х.
Задачи:
- познакомить детей с новой буквой Х
- упражнять в нахождении этой буквы в разных частях слова, развивать фонематический слух, память, внимание;
- воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Действия детей
Мотивационно - побудительный
1. Психологический настрой.
(звучит тихая музыка)
Солнца лучик маленький
Заглянул в окошко
Протяни хороший мой,
Солнышку ладошки.
Капли света и тепла
Он насыплет с горкой,
Пусть умоется душа,
Оставаясь доброй.
Он с утра добро творит,
Он такой, как мама.
Он так всех благодарит
Кто встаёт с ним рано.
2. Повторение - работа с разрезной азбукой.
Игра "Сопоставь картинку с буквой"
Повторение букв: О,К,С,З,М,Л,Р,Т,Д,П.
Дети, взявшись за руки, читают стихотворение.
Дети у доски сопос-
тавляют картинку с
буквой.
Организационно-поисковый
3. Работа по теме:
Загадка: Отгадай легко и быстро
Мягкий, пышный и душистый,
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый. (Хлеб)
Просмотр слайдов " Как хлеб к нам на стол пришёл"
4. Знакомство с буквой Х.
Обобщение: согласный, глухой, может быть
твердым и мягким.
(твердый согласный) (мягкий согласный)
хурма хирург
хлеб хитрый
хобот духи
5. Игра "Хлопки в ладоши"
6. Физминутка
Хомка, хомка, хомячок
Полосатен
Страницы: 1 | 2 > >>