Занятие по изобразительной деятельности в старшей и подготовительной группах.
Знакомство с архитектурой. (С помощью интерактивной доски. )
Цель. Познакомить детей с архитектурой зданий, имеющих художественное и исторической значение и создания своего города. Воспитывать чувство любви к своему родному городу. Познакомить детей с архитектурными деталями (колонны, фронтоны, балконы, башни, шпили, арки).
Материал. Иллюстрации, художественные фотографии, слайды с изображением исторических и современных зданий Москвы.
Ход занятия.
Педагог рассказывает, что в каждом городе есть много красивых зданий, которые не похожи друг на друга, как современные жилые дома. Это вокзалы, театры, музеи. Многие здания построены очень давно, но они радуют нас своей красотой. Когда люди приезжают в столицу России город Москву, они идут на Красную площадь, где любуются древним Кремлем. Давайте рассмотрим его внимательно. (Включается слайд. ) Дети рассматривают башни Кремля. Высказывают свои впечатления. Педагог обращает на детали башен, их разнообразие, показывает и называет архитектурные детали: шатровые крыши, шпили со звездами. Главная башня - Спасская, у нее широкий арочный полукруглый вход и самые точные часы с музыкой.
На Красной площади находится удивительной красоты храм Василия Блаженного. (Включается слайд. ) Сверху до низу храм украшен лепными узорами, а его башни - круглыми куполами и все они разные. А самая высокая башня увенчана золотым куполом.
В Москве есть Большой театр. (Включается слайд. ) У него два фронтона, которые украшены барельефами (лепные украшения). Нижний фронтон поддерживают высокие белые колонны, а на крыше находится скульптура - четверка вздыбленных коней, которой управляет прекрасный юноша Аполлон. За колоннами находиться много
Страницы: 1 | 2 > >>