lad to meet you! и очень хотят с вами подружиться. А вы хотите подружиться с английскими ребятами? Обрести новых друзей?
Lets study English together, Ill help you.
Тогда давайте учить английский язык, а я вам в этом с радостью помогу.
1. Создание игровой мотивации.
Воспитатель: Ой, ребята! Кто же к нам стучится? Whos knocking on the door? (выходит к дверям)
Who is it?
Hello, kids! Im a mouse. Это мышка ,пришла к нам в гости. Чтобы легче было запомнить, сразу вспоминайте Микки Маус героя мультфильма - ведь он тоже мышка, имя - Микки, а Маус - мышка - мышка Микки.
Whats your name? Мышка, спрашивает, ребят как вас зовут, она очень хочет познакомиться с каждым! (спрашивает у каждого как зовут и жмет руку - Shake my hand! Дети отвечают, жестикулируя руками, указывая на себя, говорят свое имя на англ. ) Great! Very good!
3. Музыкальная Физминутка.
Lets take a funny break! А теперь мои маленькие друзья, мышка вас приглашает на музыкальную физминутку, чтобы немножко отдохнуть.
Stand up, please! Привстаньте со своих стульчиков! Boys and girls! Есть у нас и мальчишки и девчонки! А кого же больше? Ну-ка сначала только девочки , похлопаем в ладоши! Clap your hands! А теперь только мальчики хлопаем в ладоши! Clap your hands! Поактивнее! Ok. Look at me and Repeat after me! Смотрим на меня и повторяем за мной! (вкл. Муз. физминутку)
Good job! Very well!
4. Игра
Lets play together! А сейчас мышка хочет с вами поиграть. Поиграем вместе с ней? Look at me and repeat after me! JUMP! RUN! SIT DOWN! STAND UP!
Great! I like it!
Ой, ребята, мышка совсем забыла, ведь ее ждут другие детки в другом детском саду, поэтому давайте с ней попрощаемся на английском.
(уход мышки)
Что же ребята, вот
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>