Знакомство

Конспект игрового занятия в ясельной группе " Знакомство"
Цель: Сплотить группу, обучить навыкам сотрудничества.
Задачи: 1. Развивать речевые навыки.
2. Развивать коммуникативные способности.
3. Работать над координацией движений, развивать крупную и мелкую моторику
4. учить ориентироваться в пространстве группы.
Материалы: Кукла Таня, музыкальное сопровождение.
Ход занятия:
Звучит спокойная музыка.
Педагог: Здравствуйте ребята! Посмотрите, какая красивая кукла вас встречает. (Показывает красивую куклу). Давайте встанем вкруг, чтобы кукле было всех хорошо видно. .
Игровой прием "Пузырь":
-- Деткам предлагается взяться за руки.
" Раздувайся пузырь,
Надувайся большой,
Да не лопайся"
(Педагог, используя игровой прием " Пузырь", помогает детям построить круг)
Дети садятся на ковре в замкнутый круг.
Педагог: Ребята, куклу зовут Таня. Похожа ли Таня на нас с вами?
( Ответы детей)
-Чем похожа?
-Сколько рук у куклы?
-Какие у нее глазки, носик, покажите.
( Ответы детей)
Педагог подчеркивает, что у всех детей тоже есть по две ручки, по две ножки, глазки носик. Просит показать их друг другу и кукле.
( Дети показывают части тела друг другу и кукле)
Педагог: Ребята, Таня очень хочет с вами поиграть, но не знает как вас зовут. Что же нам делать ?
( Ответы детей)
Педагог: Давайте по очереди назовем кукле свои имена.
( Педагог называет кукле свое имя и передает ребенку. Дети по очереди знакомятся с куклой, передавая ее из рук в руки по кругу. )
-- Ну вот Таня теперь знает наши имена и может с нами поиграть.
Игра "Где же наши ручки?"
Цель: работать над координацией, развивать крупную моторику.
(П