однородных членах предложения
Маша и Аня накупили стеклянных и пластмассовых игрушек
5. Работа над закреплением
Работа в парах
1 карточка. Расставь знаки препинания.
Красиво тихо было в лесу в этот ранний час. По обе стороны дороги бушуют и зеленые и желтые и красные и багряные краски осени. Молодые осинки и стройные березки спускаются по косогору. Остро пахнет сырой землей прелыми листьями. В лесу растут рыжики и маслята подберезовики и грузди опята и волнушки.
Дорога1 - фонетический разбор слова
И г р а "Подбери союз".
О п и с а н и е. раздаются карточки с предложениями где пропущены союзы. Учащиеся должны вставить в предложения пропущенные союзы, расставить знаки пунктуации, подчеркнуть однородные члены предложения.
1. Белка песенки поет . . . орешки все грызет.
2. Ребята слышали стук, . . . дверь открыть побоялись.
3. Терпенье . . . труд - все перетрут.
4. Мы хотели пойти на речку, . . . раздумали.
5. Ночью ветер злится . . . стучит в окно.
6. Забота не ревёт, . . . спать не даёт.
Коллективная проверка. Учащиеся называют подчеркнутые однородные члены предложения и объясняют постановку знаков препинания и союзов.
6. Самостоятельная работа по карточкам
Разноуровневые задания
Объяснение:
Выполнение 1 уровня без ошибок оценка "3"
Выполнение 2 уровня без ошибок оценка "4"
Выполнение 3 уровня без ошибок оценка "5"
Уровень 1
Задание:
Списать. Найти однородные члены предложения. Расставить знаки препинания. Начертить схемы.
В октябре берёзы и орешник стали золотыми.
Опавшая листва кружится ложится на землю.
Листья осины не желтеют а краснеют.
День выдался ясный но холодный.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>