Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа 100
город Нижний Тагил Свердловской области
Конспект урока математики в 1 классе к учебнику «Математика» М. И. Моро УМК «Школа России».
Составил: учитель начальных классов Тишкина Людмила Геннадьевна
Урок изучения нового материала.
Тема: Знаки: больше, меньше и равно.
Время урока: 35 минут
Цели: Познакомить со знаками , ; научить записи с этими знаками.
Планируемые результаты: Учащиеся научатся сравнивать любые два числа и записывать результат сравнения, используя знаки , , ; читать неравенства, выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения. Применять полученные ранее знания в измененных условиях, слушать собеседника и вести диалог; слушать учителя и выполнять его требования, оценивать себя.
Ход урока.
1. Организационное начало урока
Чтобы хорошо учиться,
Надо очень много знать.
Каждый день копилку знаний
Непременно пополнять.
2. Актуализация знаний. Опора на жизненный опыт.
Приглашаются два ученика. Предлагается ситуация: показать, не называя словами количество «много, больше», «мало, меньше»
-В математике тоже есть такие понятия, можно сравнить два числа. И даже записать это, для этого используются специальные знаки, с которыми мы с вами познакомимся на уроке.
- Сегодня мы познакомимся со знаками «больше», «меньше» и «равно».
-Научимся сравнивать предметы. А в этом нам поможет сказочный герой. Угадайте какой.
Такой же озорник, как буква «Б»,
Пассажир немного странный,
Человечек деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт он длинный.
Кто же это?. . . Буратино!
1) Устный счёт
- Какие числа стоят пос
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>