встретились с удалым купцом Калашниковым в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». В прошлом году познакомились с «Мцырями».
В этом учебном году вы прочитали много стихов Лермонтова, узнали, что основные мотивы его лирики это
Тема поэта и поэзии
Любовная лирика
Мотив богоборчества
Тема родины
Тема природы
Философская лирика
Вольнолюбивая лирика
А начнем мы нашу нынешнюю встречу с поэтом со стихотворения «Смерть Поэта». Вслушаемся в его строки в исполнении одного из ваших одноклассников. (чтение учеником стихотворения наизусть)
Вы знаете историю создания этого стихотворения, оно вас изумило, стало вам дорого. Да, это реквием Пушкину! Лермонтов ощущает себя уже пушкинским наследником. Наследником, который получает от предшественников несметные сокровища, но и неоплаченные счета, по которым ему предстоит трагически расплатиться. И вот, в середине 1830-х годов молодой, очень молодой поэт Лермонтов словно ощутил себя «последним романтиком», которому выпало договорить недоговоренное, до предела обострить все проблемы…
Ведущий: - Скажите, есть ли у Лермонтова любимые слова, может быть, одно Лермонтовское слово? Но скажет ли он открыто, что его мучает? Вслушайтесь в строки одного из самых грустных стихотворений поэта, написанного в 1840г. «И скучно, и грустно…» (чтение учеником стихотворения наизусть) Согласитесь, здесь не осталось в жизни поэта вещей не презираемых. Поэт видит трагедию своего поколения.
Ведущий: - Скажите, а строки какого стихотворения особенно неумолимы, беспощадны? Правильно, это строки «Думы». (чтение учеником стихотворения наизусть) Сопоставьте стихи «Думы», «И скучно, и грустно…» с размышлениями Печорина о судьбе своего поколения, жалких потомках скитающихся по з
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>