их уровней и число электронов на наружном энергетическом уровне для элементов 37, 22, 15. К каким элементам (s-, p- или d-) они относятся и почему?
2. У какого из элементов - магния или стронция металлические свойства выражены сильнее? Ответ поясните.
3. У какого из элементов – кремния или хлора неметаллические свойства выражены сильнее? Ответ поясните.
4. Что показывает: а) порядковый номер элемента; б) номер периода; в) номер группы? Ответ поясните примерами.
5. Чем отличаются s- и p-электроны? Что такое «спин» электрона?
6. Как определить: а) число подуровней на энергетическом уровне; б) предельное число электронов на s-, p-, d- и f-подуровнях?
0
Z
,
.
0
F
Z
º
Ô
Ö
Ú
Ü
Z
ˆ
š
Ô
. Тестовое задание.
1. У какого из гидроксидов основные свойства выражены сильнее: а) Mg(OH)2; б)NaOH; в) Al(OH)3?
2. Какую из пар химических элементов можно отнести к изотопам?
Э?
3. У какого из элементов сильнее выражены неметаллические свойства: а)
а) фосфор; б) алюминий; в) сера?
5. Какие элементы составляют побочные подгруппы: а) только металлы; б) только неметаллы; в) металлы и неметаллы?
6. У какого из элементов V периода сильнее выражены металлические свойства: а) циркония; б) рубидия; в) серебра?
V. Задания на закрепление материала.
1) Составить как можно большее число названий химических элементов из слова – ПРОТАКТИНИЙ.
2) Русская пословица (числа соответствует порядковым номерам элементов, из первых букв названий которых и складывается пословица):
474663370107
897966953592
1949,85221812
391189061470
3) «Клад».
Кто из вас не мечтал разыскать сокровища, спрятанные когда – то в глубине веков морс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>