Методическая разработка урока-игры по предмету «Право»
«Знаешь ли ты Конституцию?»
Разработала преподаватель
обществознания и права
Деменкова А. А.
2016 г.
Цель игры: воспитание правовой культуры.
Задачи игры:
1. Образовательная - определение уровня подготовки обучающихся;
2. Воспитательная - воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, находчивости, умения работать в должном темпе, воспитание гражданских качеств, правовое просвещение, формирование правовой культуры, практическое использование правовых знаний;
3. Развивающая - развитие познавательного интереса, творческой активности обучающихся, повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях.
Форма проведения: командное соревнование.
Место проведения: ГБОПОУ « Фокинский индустриальный техникум».
Подготовка игры. Перед началом игры подготовился список вопросов и практических заданий.
Столы расставляются в кабинете для 2 команд.
Правила игры: В игре участвуют команды обучающихся 2 курсов. Побеждает команда, получившая в конце игры наибольшее количество баллов.
Ход игры
1 конкурс «Приветствие»
Девиз, приветствие, название команды. Представление капитана. (3 балла)
Варианты: «Государственная Дума», «Совет Федераций», « Умники», «Конституционное собрание», «Депутаты»,
Предполагаемый Девиз: « То, что мы записываем, становится законом».
ІІ. Разминка. Отгадай загадку.
Командам необходимо вспомнить сказки и посмотреть на них глазами юриста. Или узнать по описанию знаменитых героев популярных фильмов. Правильный ответ оценивается в 1 балл.
1. В какой народной сказке один долгожитель, не пользующийся успехом у женщин, похищает молодую и красивую дев
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>