>Два-поймаем.
Теперь поиграем с моим снежком. И я проверю, как вы знаете зимние явления.
Упражнение "Назови действие" . Я буду говорить незаконченное предложение, а тот, кому я передам снежок, договорит несказанное мной словечко.
Зимой метель. . . (метёт).
Ночью ветер в трубах. . . (воет, завывает).
Из снеговой тучи снежинки. . . (падают, летят, кружатся).
В лесу зимой голодный волк. . . (воет).
На зиму медведь в берлоге. . . (засыпает).
Мороз щёки и нос. . . (щиплет).
Зимой вода в реке. . . (замерзает).
Иней на ветках деревьев. . . (блестит).
Зимой снег всё вокруг. . . (накрывает).
Деревья зимой. . . (спят).
Под снегом травка зимой. . . (греется).
Зимой насекомые. . . (прячутся).
-Молодцы! А знаете ли вы без чего не бывает зимы?
Упражнение "Без чего не бывает зимы?"
-Я раздам вам картинки, а вы на мой вопрос по очереди будете отвечать:
"Не бывает зимы без. . . (снега, сосулек, санок, горки, . . . )".
-Молодцы! Продолжим играть.
Игра "Третий лишний"
-Сейчас послушайте мои слова, одно из трёх слов будет лишнее, вам надо назвать его, объяснив своё решение.
1. Январь, февраль, март.
2. Лето, санки, коньки.
3. Метель, весна, мороз.
4. Снежок, снеговик, снегирь.
-Правильно! Какие умники да умницы! Всё знаете о зиме, зимних явлениях.
Ответь на вопросы:
- Итак, ребята, чем полезны зимние игры и забавы?
( Развивается ловкость, быстрота, становишься сильнее).
Работа по материалам учебника
- Откройте учебник (с. 56 ,задание 1)
-Выбери и назови те явления природы, которые бывают зимой.
Зимой бывает. . . ( листопад, гроза, снегопад, метель, мороз).
(с. 56 ,задание 1)
-З
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>