Зимушка - зима

Конспект НОД Познание в средней группы
Тема: "Зимушка-зима"
Задачи: закрепить знание детей о зиме, зимних явлениях природы. Развивать внимание, память, воображение. Развивать моторику рук путем преобразования и достраивания предметной композиции. Воспитывать у детей умение работать со сверстниками в коллективе. Продолжать активизировать речь детей.
Интеграция образовательных областей: познание, социализация, здоровье, коммуникация, труд.
Оборудование и материалы: Презентация "Зимушка - зима", цветные иллюстрации о временах года на мольберте, салфетки бумажные, голубой фон.
Ход занятия:
Дети стоят полукругом на ковре.
- Дети, я вам загадаю загадку, а вы отгадайте.
- Снег на полях
Лед на реках.
Вьюга гуляет
Когда это бывает? (ответы детей)
- Да, ребята правильно, это бывает зимой.
- А сейчас какое время года?
- Зима (ответы детей)
Игра: "Отбери лишние картинки"
(картинки о зиме, про лето, весну, про осень,
дети отбирают лишние картинки)
- Что нам зима принесла? (ответы детей)
- А вы любите зиму? (ответы детей)
- А сейчас немного отдохнем.
Пальчиковая игра:
Пальчик, пальчик, где ты был?
Где ты с братцами ходил?
С этим я в снегу валялся.
С этим с горочки катался.
С этим в парке я гулял.
С этим я в снежки играл.
Все мы пальчики друзья.
Где они там и я.
- Ребята, а какой бывает снег?
- Белый, пушистый, холодный, серебристый, хрустящий, липкий, мокрый и т. д. (ответы детей. )
- А что делает снег?
- Снег падает, летает, крутиться, тает, сверкает, хрустит, блестит. (ответы детей)
Физкультминутка:
Снежок
На полянку на лужок
Тихо падает снежок
Улеглись снежинки
Белые пушинки.
Н