во - шапочка и т. д)
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, к нам пришла кукла Катя она говорит. Что хочет гулять, но не знает, что зимой одевают на улицу. Ну, что, поможем кукле Кате. Подскажем, что надеть, чтобы не замерзнуть.
Из коробки дети достают картинки с изображением зимней одежды и обуви: шапки, шарфа, шубы, пальто, варежки, брюк, сапог, валенки.
Воспитатель спрашивает что это, и следит, чтобы дети называли цвет одежды и ее отличительные признаки. В том числе и функциональные.
-Какое это пальто? (ответы детей)
-Зачем нужен шарф, шапка, варежки?
- Как одним словом мы назовём все эти вещи? (ответы детей)
- Дети. Кукла Катя говорит вам спасибо, теперь она знает какую одежду надо надевать зимой.
Игра "из чего?"
-Дети, это шапка, шапка сшита из шерсти. Шапка какая? (шерстяная)
-Ребята, а что это? (сапоги)
-Сапоги сделаны из кожи, значит они какие? (кожаные)
-А это, что (пальто)
-Пальто сшито из драпа. Значит оно какое? (драповое)
-Что это такое? (шуба)
-Шуба сшита из меха. Значит она какая? (меховая)
Физкультминутка:
Сейчас мы как будто пойдём гулять. Наденем штанишки, кофту, шапку, куртку, застегнём пуговицы. (Дети иммитируют одевание. )
- Попросите друг друга помочь завязать шарф. (Дети завязывают друг другу шарф. )
- Наденем варежки. (Надевают варежки. )
- Скажите правильно, что вы надели? (Дети перечисляют одежду. )
Пошли гулять. Посмотрите, какой липкий снег! Поиграем в снежки. (Дети "лепят" и бросают снежки. )
Пошёл снежок! Подуем на снежинки. (Дети дуют на снежинки. )
Дуть надо долго-долго. Теперь вернёмся в группу. (Возвращаются на свои места. )
Воспитатель: Дети, о каком времени года мы беседовали? Кто
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>