Зимние забавы

"Конспект занятия по развитию речи "Зимние забавы"
Цель:
Расширить словарный запас детей за счёт слов-действий, слов-признаков, закрепить знания о зимних забавах, учить составлять предложения по сюжетной картинке.
Задачи:
1. Обобщать и уточнить знания детей о зиме и зимних забавах.
2. Развивать речевое высказывание;
3. Развитие языкового чутья путём образования родственных слов.
4. Развитие связной речи (составление предложений по теме занятия "Зима. Зимние забавы).
5. Совершенствование грамматического строя речи, формирование навыка словоизменения и словообразования.
4. Формировать прилагательное от существительного;
Оборудование:
Доска.
Мяч для дидактической игры "Ласковое слово".
Демонстрационный материал - картинки с изображением зимних развлечений (дети, катающиеся на санках, лыжах, коньках; дети кормящие птиц; дети строящие зимние постройки).
Ход занятия.
Организационный момент. Дети сидят в кругу на ковре.
Игра "Приветствие".
Собрались все дети в круг
Я твой друг, и ты мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Скажем: "Доброе утро!"
Воспитатель: Ребята послушайте загадку
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Зимой.
Дети встают перед стульчиками. Воспитатель предлагает детям поиграть в дидактическую игру "Ласковое слово". На стульчик присаживается тот, кто назовет мне лаковое слово. (Проводится игра: снег-снежок, горка- горочка и т. д. ).
Воспитатель: Здравствуйте