Зимние узоры

МБДОУ 52
Составитель: воспитатель Говорова Г. Н.
КОНСПЕКТ НОД
Специально-организованной деятельности по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе.
Тема:
"Зимние узоры".
Образовательная область:
"Художественное творчество",
"Коммуникативное развитие",
"Познание".
Цель:
Способствовать развитию творческих способностей детей.
Образовательные задачи:
Учить детей самостоятельно в определенной последовательности создавать зимние узоры с использованием нетрадиционной техники рисования. И знакомить со свойствами воды.
Развивающие задачи:
Развивать мышление, внимание, фантазию.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей интерес и любовь к природе.
Предварительная работа:
Наблюдение на прогулке за формой и структурой снежинки, рассматривание узоров на окне.
Словарная работа:
Активизация слов: пар, состояние, лед.
Материал:
Цветной картон, клей, поваренная соль, кисти и салфетки.

Ход НОД
- Ребята, давайте вспомним, какое сейчас время года? Зима.
Зима- замечательное время года. Давайте вспомним название зимних месяцев (ответы детей).
Зимой все покрыто снегом: крыши домов, земля, деревья. К сожалению, в тепле снег очень быстро таит, поэтому мы можем любоваться его красотой только на улице. А во что превращается снег в помещении? Верно, в воду. Мы уже знаем, что и снег, и лед, и пар - это вода, только в разных состояниях. Чтобы частичка зимы всегда была с нами, сегодня мы создадим зимнюю картину. Прежде чем приступить к работе, послушайте стихотворение:
Невидимкой осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
Это - клен, а