br/>Воспитатель: Каким был снег в тот день, когда гуляли дети?
Дети: Белым, чистым, липким.
Воспитатель: Почему думаете, что снег липкий?
Дети : Потому, что дети лепят снеговика.
Воспитатель: Какие эмоции выражают лица у детей?
Дети: Веселье, радость, смех, счастье.
Воспитатель: Дети замерзли когда гуляли?
Дети: Нет, у всех щеки красные, дети много двигаются, одеты в теплую, зимнюю одежду.
Воспитатель: Итак, послушайте мой рассказ.
Наступила зима. Дети вышли на прогулку. Света и Таня катаются на коньках. Коля и Вася играют в хоккей. Маша и Петя катаются на лыжах с горки. Наташа, Вика и Тимур катаются на санках с горы. Вера и Дима делают снеговика. Всем было хорошо и весело. Настроение у всех детей было радостное.
Воспитатель: А теперь вы ребята попробуйте рассказать мне свой рассказ. (Воспитатель слушает рассказ 4 -5 детей, помогает, если возникают трудности, добивается полного и развернутого ответа, следит за грамотным построением предложений).
Воспитатель: Здорово! Молодцы! Ребята, я хочу вам предложить ещё одну игру. Хотите в неё поиграть?
Дети: Хотим.
Воспитатель: Игра называется "закончи предложение".
Задание "Закончи предложение".
Дети должны закончить предложение, а затем повторить его полностью:
- Зимой бывает снегопад, а осенью. . . . листопад.
- Зимой бывает снег, а летом. . . дождь.
- Зимой снег падает, а весной. . . тает.
- Зимой катаются на санках, а летом. . . на велосипеде.
- Зимой лес спит, а весной. . . просыпается.
- Зимой катаются на коньках, а летом. . . на роликах.
- Зимой бывает холодно, а летом. . . жарко.
- Зимой деревья белые, а осенью. . . жёлтые.
- Зимой растут сугробы, а летом растут. . . цветы.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>