Здоровый образ жизни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ли.
(капуста) (лук)
- Маленькая печка - Маленький, горький,
С красными угольками Луку брат.
(гранат) (чеснок)
- Он большой, как мяч футбольный, - Сижу на тереме,
Если спелый – все довольны, Мала, как мышь,
Так приятен он на вкус! Красна, как кровь,
Что это за шар? (арбуз) Вкусна, как мед. (вишня)
7. Физкультминутка
Полезно – руки вверх
Вредно – топаем ногами
Рыба, пепси, кефир, фанта, чипсы, геркулес, жирное мясо, подсолнечное масло, торты, «Сникерс», морковь, капуста, шоколадные конфеты, яблоки, груши, хлеб, сало
8. «Узнай по описанию»(слайд 14)
- Но не только фрукты и овощи полезны для роста нашего организма,
«От него здоровье, сила, и румяность щек всегда,
Белое, а не белило, жидкое, а не вода» (молоко)
Если молоко поставить на сутки в теплое место, оно прокиснет и образуется, очень полезный продут для желудка - это…. (простокваша)
Если простоквашу слегка подогреть, то получится продукт, который помогает нашему скелету - это (творог)
Если в горячую духовку поставить прокисшее молоко,
то получится …(ряженка) (Слайд 11)
Пословицы о еде(15)
Работа в группах
Учитель:. Наша с вами задача проанализировать поговорки и народные мудрости в каждой группе и сделать соответствующие выводы
Группа 1:
«Лучше семь раз поесть, чем один раз наесться».
«Завтрак съешь сам, обедом поделись с другом, а ужин отдай врагу».
(Вывод: питаться надо регулярно, 4-5 раз в день, в одно и то же время)
Группа 2:
«Пища, которая не переваривается, съедает того, кто ее ест» (Абуль-Фаорадж)
(Вывод: умеренное потребление пищи)
«Кто долго жуёт, тот долго живёт»
(Вывод: принимать еду нужно в спокойной обстановке, не спешить)
Группа 3:
«Рыба-вода, яго

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: