общения: увеличение объема используемых лексических единиц; развитию навыков оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях.
Данный урок относится к уроку обобщения и состоит из следующих основных этапов: повторение лексики, прослушивание иноязычной речи в диалогах носителями языка, проверка усвоения ЗУН по теме «Человек. Здоровье. Спорт».
Продолжительность урока – 45 минут.
Разработка представляет определённый интерес для преподавателей немецкого языка.
Цели урока:
1. Образовательная:
систематизация и закрепление знаний, умений и навыков по теме
совершенствование устной и письменной речи в рамках изучения темы
расширение знаний обучающихся о нравах и традициях немцев.
2. Развивающая:
расширение активного словарного запаса по теме;
развитие здоровых привычек путем знакомства с мнениями жителей Германии,
развитие умений выделить главное в прочитанном тексте.
3. Воспитательная:
воспитание интереса к культуре немецкого народа,
воспитание интереса к здоровому образу жизни
Тип урока:комбинированный.
Оборудование: раздаточный материал (копии с текстами "Im gesunden Körper –gesunder Geist», «Olympische Spiele» ), разноуровневые тесты, мультимедийная установка с презентацией и видеосюжетами курса Hallo aus Berlin!
Ход урока
1/. Оргмомент:
1. Приветствие. Guten Tag! - Guten Tag, Frau Lehrerin! Setzt euch. — Wer hat heute Klassendienst? – Der wie vielte ist heute? - Wer fehlt heute? (рапорт дежурного)
— Gut. Danke schön.
2/. Начало урока:
Unser Thema heißt « Gesundheit. Gesundes Essen. Sport». Alle wollen gesund sein. Was können wir machen, um gesund zu sein? Was kann man tun, um fit zu werden? Was macht Spaß bringen? Heute beantworten wir diese Fr
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>