ми было написано: "ВЫПЕЙ МЕНЯ!"
Это, конечно, было очень мило, но умненькая Алиса совсем не торопилась следовать совету.
- Прежде всего надо убедиться, что на этом пузырьке нигде нет пометки "Яд!" - сказала она". (Л. Кэррол "Приключения Алисы в стране чудес". )
Вопрос учащимся. Каким образом приведенные отрывки относятся к теме нашего занятия?
2. Информационный блок.
Опасности встречаются нам на каждом шагу. Это несомнен - ный факт, в который почему-то никто не хочет верить. Мы по - чему-то склонны скорее видеть причины наших бедствий в не - везении или необъяснимом стечении обстоятельств, нежели рас - ценивать их как результат наших же неправильных действий. Между тем наблюдения специалистов говорят об обратном: ча - ще всего мы сами виноваты в своих несчастьях.
Воспитывать безопасный образ мышления необходимо на - чинать в школе. При всем уважении и любви к природе надо твердо усвоить, что те ее явления, которые в данный момент кажутся благом, в любое время могут обернуться трагедией для человека. Физическая и психологическая готовность к встрече ; чрезвычайной ситуацией для человека чаще более значима, чем государственные меры. Быть готовым самому - часто озна - чает спасти свою жизнь. Предвидеть, что может случиться во время землетрясения, пожара или обвала, - значит намного повысить шансы уцелеть.
Особого внимания заслуживают многочисленные несчаст - ные случаи "в четырех стенах" своего дома, так как чаще всего они происходят из-за халатности и несерьезного отношения. Ра - ботая с газом или электричеством, нужно знать, откуда исходит реальная опасность. Очень важно правильно пользоваться быто - выми электроприборами. Для того чтобы ввернуть лампочку, не обязательно становиться эл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>