Здоровое питание

минусинский сельскохозяйственный колледжд
Здоровое питание
Тема: Здоровое питание
Цель: Формировать у детей стремление к правильному питанию и образу жизни
Предполагаемые результаты:
личностные:
формировать установки на безопасный, здоровый образ жизни
метапредметные:
расширить представление детей о правильном питании;
формировать готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
формировать умение излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения
Библиографический список:
Содержание деятельности:
Этапы занятияДеятельность учителяДеятельность ученика
1. Мотивационный
Задача этапа: формирование у обучающихся готовности к работе, погружения в проблему, постановка задач.
-Здравствуйте, ребята! Меня зовут Владимир Васильевич, Сегодня я хочу начать классный час с небольшого стихотворения .
Робин-Боббин
Кое-как
Подкрепился
Натощак:
Съел теленка
Утром рано,
Двух овечек
И барана,
Съел корову
Целиком.
И прилавок
С мясником,
Сотню жаворонков в тесте,
И коня с телегой вместе,
Пять церквей и колоколен -
Да еще и недоволен!
-Как вы думаете – чем недоволен Робин бобин?
-Правильно, он съел слишком много нездоровой пищи.
-Чем опасно переедание?
-Как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?
-Я неспроста выбрал именно эту картинку, может, кто то уже догадался почему? Во-первых, огромное разнообразие пищи. Во-вторых, продукты, расположенные в основании пирамиды, следует употреблять как можно чаще. Чем дальше от основания находятся продукты, тем меньшее место они должны занимать в нашем рационе. А от пищи, расположенной на вершине пирамиды, нужно или отказаться со