же. На счет 1-2 руки в
Под кусточком что сидишь?» стороны, 3-4 вернуться в ИП
(Повтор 5-6 раз).
«Мне, собаки, помогите, ИП ноги слегка расставлены.
Лису из дома прогоните». Повороты туловища в стороны
(Повтор 5 раз).
Холодно зверюшке ИП то же. На счет 1-2 накло-
d
f
h
ниться, 3-4 вернуться в ИП.
Говорит Лиса в ответ: «Как выскочу, как вы- Подскоки детей на месте на
прыгну, полетят клочки по закоулочкам». двух ногах (темп произвольн)
Испугались собаки и убежали. Бег детей.
Идет мимо Медведь. Ходьба детей (30 сек).
«Что, Зайчонок, здесь сидишь?
И о чем же ты грустишь?»
Рассказал Заяц Медведю, как Лиса его выг-
нала. Решил Медведь ему помочь.
Мишка радостно ревет,
Снежки цветные нам несет.
Будем мы снежки бросать Метание «снежков» в гори-
И Лисицу прогонять. зонтальную цель (расстояние
Будем Зайцу помогать! 3-4 метра).
А Лиса им из избушки: «Как выскочу, как
выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!» Свободная ходьба детей.
Испугался Медведь и ушел.
Сидит Заяц под кустом, слезы льет.
Кто там по лесу идет,
Песни радостно поет?
Да ведь это Петушок!
«Ты, Зайчонок, не грусти, помогу тебе Лисицу
выгнать из избушки». Закричал Петушок звонким
голосом: «Несу косу на плече, хочу Лису посечи.
Поди, Лиса, вон».
А мы с вами залезем на крышу и посмотрим, как
Петушок выгонит Лису.
Залезайте вы повыше Лазание детей по стремянке.
Посмотреть с высокой крыши,
Как Лису-плутовку
Петушок прогонит ловко.
Раз ступенька, два ступенька.
Вот и лесенка.
Ножку к ножке ставь ровнее,
Сверху видеть веселее.
Испугалась Лиса петушка и убежала.
А Зайчонок с Петушком –
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>