КОНСПЕКТ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
ПОЗНАНИЕ (ФЦКМ)
ТЕМА: "ЗАЙКА- ПУТЕШЕСТВЕННИК"
В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ЗАЙЧАТА"
МБДОУ 10 "Солнышко"
ВОСПИТАТЕЛЬ : Александрова Ирина Ивановна
Дети собираются к зайке в лес. (в раздевальной комнате).
Воспитатель предлагает превратиться в птичек и полететь в гости к зайке в лес.
Имитируя движения птиц , под звучание фоновой музыки дети с воспитателем отправляются на лесную полянку.
В- Вот мы и прилетели . А где же зайка?( удивлённо)Наверное с кем то из лесных жителей встретился.
- Кого мог встретить зайка в лесу?
-(медведя, волка, лису, белку. . )
В -- Да, ребята лес - это большой дом в котором живут по соседству , разные лесные жители.
В- Ребята, в каких домиках живут лесные жители? ( медведь - в берлоге, заяц - в норке, лиса - в норе, волк - в логове, белка - в дупле)
В- ПОКАЗЫВАЕТ ИГРУШКУ ЗАЙКИ.
А вот и зайка. (сажает зайку на пенёк )
В- Здравствуй зайка.
ЗАЙКА- Здравствуйте ребята.
В - ЗАКРЫВАЕТ ЛАПКАМИ МОРДОЧКУ ЗАЙКИ.
Ребята ,что то у зайки случилось. . . . Какой зайка ? (ГРУСТНЫЙ)
В- От чего ты зайка грустный?
ЗАЙКА: У нас в лесу уже холодно, вот я по лету и заскучал. . . К нам с моим другом ёжиком при летали птички и рассказывали , что там куда они улетают , тепло и всегда лето. Вот бы туда попасть . . . . Ох, но это очень далеко. . . .
В- Да это очень далеко, туда можно долететь только на самолёте. Не переживай зайка, мы сейчас превратимся в самолёты, заведём свои моторчики и полетим в тёплые страны.
ЗАЙКА- подождите я возьму свой любимый рюкзачок.
В- Зайка а мы с ребятам
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>