Заяц-портной

Конспект занятия по развитию речи через театрализованную деятельность "Заяц-портной"
Цель:
-развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, доставить детям радость, возможность пережить чувство гордости от исполнительских умений и показа перед незнакомыми зрителями.
Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить имитировать характерные движения сказочных животных;
- активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь;
-совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения;
Развивающие:
- развивать способность детей через театрализованную деятельность решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа, преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость;
- развивать коллективные действия, взаимодействия;
-развивать способность высказывать своё мнение о собственной работе;
Воспитательные:
- учить детей построению речевого высказывания в ситуации общения, развиватьспособность выражать свои мысли, желания и чувства;
- прививать детям устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру;
Задачи предварительной работы:
- развивать инициативу и самостоятельность в создании образов персонажей выбранной сказки;
-пробуждать в детях способность живо представлять себе происходящее, сочувствовать и сопереживать происходящему;
Предварительная работа:
Взаимодействие с детьми: чтение сказки М. Ю. Картушиной "Заяц-портной", стихов и рассказов о животных, рассматривание иллюстраций, изучение повадок животных, беседа о профессии портного, беседы о театре и театральных професси