Тема урока естествознание 5класс Зарождение Земли, форма, размеры, движения планеты Земля
Цели урока:
1. Продолжить формирование представления о форме и истинных размерах Земли, пространственного мышления о шарообразности планеты; познакомить с самой точной моделью Земли - глобусом, историей его создания; научить учащихся проводить измерения расстояний по глобусу.
2. Дать представление о важнейшем способе изображения земной поверхности, создающем условное плоское её изображение - картографическом, географической карте; выявить черты сходства и различия в изображении земной поверхности на планах и картах; показать многообразие карт по масштабу, содержанию и охвату территории; определить свойства, достоинства и недостатки географических карт; начать формировать умение работы с географическими картами. Изучить основные линии на глобусе и карте (полюса, меридианы, параллели, экватор.
3. Воспитать бережное отношение к планете Земля и ее богатству.
Оборудование: глобусы Земли разного масштаба и назначения; карта полушарий; атласы; презентация "Форма и размеры Земли. Географическая карта"Яблоко или апельсин.
Ход урока
l. Орг момент проверить готовность детей к уроку;отметить отсутствующих;
назначить секретаря-помощника.
ll. Сообщение темы и целей урока
lll. Актуализация знаний учащихся
lV. Изучение нового материала
Вопросы для опроса по пройденной теме.
1. Какое расстояние от Земли до солнца, какие цифры ты приведешь в качестве доказательства, что до Солнца очень много А)5000 Б)1500000000 В)15000 Г)50000000
2. Какая температура на Солнце А)300 0 Б) 1000 0 В) 100000 0 Г)6000 0
3. Вселенная это ;А)вся Земля Б) Солнце и планеты В) вся Галактика Г)Млечный путь.
4. Какая по счету планета Юпитер А)3
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>