оворят психологи, педагоги, так говорю вам и я.
Игра порождает радость и бодрость, фантазию и самостоятельный ответ, новый взгляд на уже известные факты и явления.
Игра - это необходимость для саморазвития.
Игра убивает "леность ума"
Мы в форме исторической игры повторим основные важные события истории возникновения и развития казачества, сравним и оценим деятельность казацких атаманов и гетманов, дадим историческую оценку такому феномену как украинское казачество. Слайд 2.
Казачество живёт века,
Имеет боевую славу
И, всё, что есть у казака,
Принадлежит ему по праву. . .
Нагайка, шашка, верный конь,
В кармане ломоть чёрный хлеба,
Казак и в воду, и в огонь,
Ему земля, ему и небо!
И за Украину и, Сечь,
Он будет до победы биться.
Слайд 3.
1. Конкурс знатоков хронологии.
Василь Стус
Сто років , як сконала Січ .
Сто років мучених надій,
І сподівань, і вір , і крові,
Синів , що за любов тавровані,
Сто серць , як сто палахкотінь .
Чорна хмара з-за Лиману ,
Небо сонце криє,
Синє море звірюкою
То стогне , то виє.
Дніпра гирло затопило. . .
Всипали запорожці,
Лиман човни вкрили,
Грай же , море!" - заспівали .
Исторические даты всегда имеют очень важное значение, проверим, как усвоили даты вы.
Учитель называет даты, показывает на карточке, они видны на экране компьютера , а ученики называют какое событие произошло в этом году.
Слайд 4.
1595 - 1657гг?
1648 -1657гг. ?
1649г. - ?
1654 г. ?
1667г. - ?
1710г. - ?
2. Конкурс " Исторический портрет".
Учитель читает характеристику исторической личности, на экране портрет, а ученики называют имя.
Великий
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>