Занятость и безработица

ю;
б) хранение денежных средств; г) выпуск денег.
6. Финансовые организации, специализирующиеся на возмещении потерь и убытков гражданам и предприятиям:
а) пенсионный фонд; в) страховая компания;
б) фондовая биржа; г) инвестиционная компания.
7. Инфляция:
а) повышение цен на товары; в) денежное выражение объема товаров и услуг;
б) обесценивание денег; г) результат вмешательства государства в экономику.
8. Укажите, что из перечисленных ценностей может числиться на балансе банка в качестве его активов:
а) собственный капитал банка;
б) наличные деньги;
в) вклады "До востребования" и текущие счета;
г) срочные и сберегательные вклады.
9. Укажите, что из перечисленных ценностей может числиться на балансе банка в качестве его пассивов:
а) резервный депозит в центральном банке; в) ссуды;
б) принадлежащее банку здание; г) мобилизованные средства у населения.
2. Изучение нового материала.
1. Учитель: Назовите факторы производства?
(Труд , капитал, земля, предпринимательские способности).
Конституция Р. Ф ст. 27 (работа с источником. )
Что значит свободный труд?
Что такое принудительный труд?
Как можно защитить от безработицы?
Труд как фактор производства включает человека с его физическими и умственными способностями, используемыми в процессе создания экономических благ.
Учащиеся работают с текстом учебника (Обществознание. Базовый уровень / Под ред. Л. Н. Боголюбова). Учащиеся работают с первым разделом параграфа рынок труда.
Обсуждение вопросов:
1. Что такое рынок труда?
2. Что является объектом спроса и предложения на рынке труда?
3 Как действует закон спроса и предложения на рынке труда?
4. Почему трудно достичь равновесия на рынке труда?