выскочить. . . " ("Теремок")
4. ". . . Вдруг навстречу ему лиса "Здравствуй, дружок! Какой ты хорошенький" А он ей сразу песенку петь. . . " ("Колобок")
5. ". . . Подслушал это волк, выждал, когда коза ушла,
подошел к избушке и запел тонким голосом. . . " ("Волк и козлята")
( В корзинке, и на витрине надо поставить картинку "Лиса и заяц", затем к ней вернуться, когда будут угадывать сказку про лису. )
Воспитатель: Хорошо вы сказки знаете!
- Ребята, посмотрите, кто это еще спрятался в корзинке?
Педагог достает из корзинки мягкую игрушку -- лису.
Воспитатель:Молодцы, ребята. Лиса прибежала к нам из сказки, а как вы думаете из какой? В каких сказках мы с вами встречали лису? (Колобок, Теремок, Рукавичка. )
Воспитатель:Да, действительно, в этих сказках мы встречаем лису, но наша гостья прибежала из сказки, где обидела зайца и выгнала его из домика. ("Заюшкина избушка", обращает внимание на картинку)
Воспитатель:Правильно, ребята, и лисичка принесла нам с собой загадки. Давайте послушаем их внимательно и отгадаем. Сначала слушаем загадку и лишь потом говорим отгадку.
Воспитатель показывает слайды или на магнитной доске картинки выставляет
Наш зверек живет в тревоге,
От беды уносит ноги.
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется? (Зайка. )
Кто, большой и косолапый,
Мед достал из бочки лапой?
Скушал сладость и реветь.
А зовут его? (Медведь. )
Вот будильник во дворе,
Будет всех он на заре.
Красный гладкий гребешок
Это - Петя- . . . (петушок)
У меня отличный слух,
Острый взгляд и тонкий нюх.
Сразу лезу с кошкой в драку,
Потому что я. . . (Собака. )
Скачет по болоту
Зелена
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>