се больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. Осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами - основа безопасного движения на улице.
(Звучит сирена скрип тормозов, вбегает Незнайка, бегает по залу и испуганно говорит)
Незнайка: что только что со мною приключилось? Машина чуть не задавила, еле ноги унес. Ой, где же я оказался?
Дети: это наш детский сад.
Незнайка: здравствуйте ребята.
Воспитатель: здравствуй Незнайка, нарушаешь правила. В неположенном месте переходишь дорогу.
Незнайка: так я же торопился. Некогда мне по сторонам смотреть.
Да и вообще тут какие - то полоски на дороге нарисованы, какая - то башня с огоньками стоит.
Воспитатель: так ты совсем не знаешь правил дорожного движения?
Незнайка: А зачем они нужны?
Воспитатель: ребята, давайте научим Незнайку правилам дорожного движения. Для этого мы с вами отправимся в путешествие. Как вы думаете на чем можно путешествовать? Я предлагаю полететь на самолете.
Воспитатель: первая остановка называться "Путешествие в историю". Давайте расскажем Незнайке на чем же передвигались люди очень давно, когда еще не было велосипедов, автомобилей и автобусов. Как вы думаете?
Дети: на лошадях, на повозках.
5 слайд(видео): Воспитатель: правильно, ребята! Посмотрите на наш экран и послушайте стихотворение С. Михалкова "От кареты до ракеты". Стихотворение расскажет Алина. И ты, Незнайка, внимательно слушай.
Показ презентации.
Воспитатель: Вот оказывается, как люди жили в далеком прошлом. Но в скором времени люди придумали и изобрели, как вы думаете, что. . . .
Давайте еще раз повторим?
Дети: поезда, автомобили, самолеты
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>