Дети: -- Ш-ш-ш (громко). Громко шумит.
Воспитатель: -- А сейчас поставьте султанчики в вазу. И давайте расскажем стихотворение про ветер.
Дует ветер нам в лицо,
Закачалось деревцо,
Ветер тише, тише, тише
Деревцо все выше, выше.
Воспитатель: -- Молодцы, ребята! Смотрите, а вот и поезд подошел. Садитесь скорее, поедем в гости к ветру.
Дети встают за воспитателем.
Стихотворение "Паровоз"
Загудел паровоз
И вагончики повез
Чох-чох, чу-чу,
Далеко их укачу.
Дети подражают гудку поезда и стуку колес.
Воспитатель: -- Вот мы и приехали. Остановка "Ветерок".
На столе стоит вентилятор, накрытый салфеткой.
Воспитатель: -- Дети, посмотрите, это вентилятор. Что это?
Дети: -- Вентилятор.
Воспитатель: -- Посмотрите, что есть у вентилятора. У него есть крылышки. Когда вентилятор включают, крылышки начинают крутиться и тогда получается ветер. Давайте посмотрим.
Дети с воспитателем наблюдают за работой вентилятора.
Воспитатель: -- Как крутятся крылышки?
Дети: -- Быстро.
Воспитатель: -- Когда работает вентилятор, становится прохладно. Поэтому его включают, когда жарко.
Воспитатель проверяет, как дети усвоили материал и задает вопросы: -- Как называется прибор? Когда его включают? Для чего его включают.
Далее воспитатель предлагает поиграть в игру "Ветер".
Игра "Ветер"
Я ветер сильный, я лечу, лечу, куда хочу (руки опущены, вдох через нос):
Хочу - налево посвищу (дуют налево),
Могу подуть направо (дуют направо),
Могу подуть вверх - в облака (дуют вверх),
А пока - я тучи разгоню (круговые движения руками).
Воспитатель: -- Давайте еще раз посмотрим, как работает вентилятор.
Игра "Пузырьки"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>