игура. Мы не знаем, что это за фигура, так как она разрезана на части. Ваша задача - собрать ее из частей, назвать эту фигуру, вспомнить ее существенные признаки.
У. Геометрия интересна тем, что здесь можно не только строить, измерять, вычислять, но еще и фантазировать.
Подводятся итоги конкурса
3. Величины.
У. С какими величинами вы знакомы? (Длина, время, масса. )
У. Заполните пропуски в карточках.
Мы живем в веке. Сейчас год, месяц, число. Часы показывают часов минут. Через минут начнется новый час. Через часов минут начнутся новые сутки. До следующего года осталось месяцев.
Подводятся итоги конкурса.
4. Задачки.
Каждой команде по очереди я буду задавать задачу. Если она справляется, то получает 3 балла, если нет, то право ответа переходит к другой команде. Если задача решена с недочётами, то команда получает 2 балла.
Задачи:
Какие однозначные числа при чтении не изменяются, если их перевернуть вверх ногами? (8, 0).
Четверо играли в домино 2 часа. Сколько играл каждый? (2 часа).
На грядке сидело 6 воробьёв. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьёв осталось сидеть на грядке? (0, т. к. все улетели).
Две крестьянки шли в город. Они повстречали ещё 3 женщин, идущих им навстречу. Сколько человек шло в город? (2).
Рука толще, чем нога; нога толще, чем туловище. Что тоньше всего?
Муравей тяжелее слона, слон тяжелее кота. Кто тяжелее всех?
Сейчас командам предлагается порассуждать и вставить в выражения слова "некоторые", "все".
Для 1 команды: (слова: "некоторые", "все". )
числа двузначные.
задачи решаются в два действия.
уравнения содержат неизвестное.
квадраты - четырехугольники
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>