ие и закрепление пройденных вами тем.
II. Основная часть.
1 конкурс "Считалочка".
Итак, первое задание. Вам предлагается задача, вы должны быстро решить её и поднять руку, чтобы ответить на неё. Сейчас я вам её зачитаю. Игра начинается!
Игра с командами
5 котят песок копают,
3 на суше загорают,
2 капаются в золе,
Сколько всех, скажите мне? 53210
Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря!
7 карасиков в ведерке
И 4 пескаря.
Посчитайте-ка улов,
У кого ответ готов? 7411
Группа малышей-утят
Плавать и нырять хотят.
6 уплыли далеко,
7 нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду,
Сосчитать я не могу? 6713
Ёж спросил ежа - соседа:
-Ты откуда, непоседа?
- Запасаюсь я к зиме,
Видишь яблоки на мне.
Собираю их в лесу
8 принес, да 4 несу.
Призадумался сосед:
-Это много или нет? 8412
В гнезде у синичек
Лежат 7 яичек.
Мама - синичка
Положила еще 4 яичка.
Сколько яичек в гнезде у синичек? 7411
Тишка - кот такой глупышка,
Очень рыбу любит Тишка.
На рыбалке побывал-
6 пескариков поймал,
Щуки 2 и 2 ерша.
Жизнь у Тишки хороша!
Кто быстрее сосчитал,
Сколько рыбок кот поймал? 62210
Командам даётся по одному очку за каждое задание, выполненное верно.
2 конкурс "Решение задач".
Сейчас я вам прочитаю вам небольшие задачки, а вы должны их решить. Кто первый решит задачу, поднимает руку.
1. Учитель: На ветке 17 синиц. 6 синиц улетели. Сколько осталось?
Дети: осталось 11 синиц.
2. Учитель: У Артёма 9 копеек. Он нашёл 1 копейку. Сколько стало?
Дети: стало 10 копеек.
3. Учитель: В классе 25 мальчиков, а дев
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>