, я решил провести эксперименты на растениях.
(слайд 5)1 эксперимент, это посадить одинаковое количество семян фасоли в 3 горшка. Поливать крещенской водой, бутилированной и водой из-под крана и наблюдать за развитием растений, вести дневник эксперимента и сделать выводы.
Одновременно с первым экспериментом вести второй: Взять 3 одинаковых отростка традесканции, поместить их в банки с крещенской водой, бутилированной и водой из-под крана и также наблюдать за развитием корневой системы растений в конце эксперимента сделать выводы.
Итак, семена фасолибыли замочены, образец 1 замочен в крещенской воде, образец 2 в водопроводной, образец 3 в бутилированной.
Сначала семена одинаково набухли, но, каково же было мое удивление, когда к концу 2 дня в образце1 у одной фасолинки появился корешок длиной 5 мм, у трех - по 1 мм. Вобразце 2 не произошло изменений, а в образце 3у двух семян проклюнулиськорешки.
На 6 день семена образца 1 были все с крепкими корешками, с маленькими зеленоватыми побегами, полностью готовыми к посадке в землю. В образце2 - три семени с корешками, а в образце 3 - четыре.
В этот же день семена были посажены в горшочки с землей.
На 9 день эксперимента разница в развитии стала еще более очевидна.
А через 4 дня снова наблюдаем, чторастения образца 1 опережают в росте другие растения, а у одной фасоли даже уже развернулась первая пара настоящих листьев.
(слайд 6)Чуть раньше этого времени в 3 одинаковые емкости, с одинаковым количеством воды поместили 3 одинаковых отростка традесканции, образец 1 помещен в крещенскую воду, образец 2 в водопроводную, образец 3 в бутилированную.
Через три часа вокруг стебелька, находящегося в водопроводной воде, образовалось немного пузырьков, вокругстебелька, находящегося в б
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>