Задачи на движение. Закрепление

Урок математики в 4 классе
Закрепление
Тема: Задачи на движение. Закрепление.
Цели:
1. Закрепить
знания учащихся о взаимосвязи между скоростью, временем, расстоянием;
умение составлять и решать задачи на движение по краткой записи и чертежу.
3. Развивать
речь учащихся,
представление об окружающем мире. Учить адекватно соотносить скорость и субъект движения
Этап урокаХод урока, действия учащихсяПереключение слайдов
Орг моментЗапись числа в тетради
Устный счет15 2 30
9 135
3 45
8 120
6 90
4 60
5 75
7 105С
Ь
К
Т
О
О
Р
С Работа с индивид. экранами
Клик после каждого ответа
- Запишите данные числа в порядке возрастания , в строчку через клетку
- подпишите под каждым числом ту букву, которая ему соответствует.
Какое получилось слово?
Клик
Объявление темы урокаИтак, тема сегодняшнего урока: Задачи на движение. Закрепление.
Постановка (определение) целей урока. - Какие бы вы определили цели на сегодняшний урок?
/ Закрепить
знания о взаимосвязи между скоростью, временем, расстоянием;
умение составлять и решать задачи на движение ;

Работа по теме урокаЧто такое СКОРОСТЬ? /расстояние, пройденное за единицу времени/
Как вычислить скорость, если известны S и t?
Как вычислить Расстояние? Время?
Клик
Рассмотрите таблицу
Составьте задачу по первой строке (подумайте, что могло двигаться с заданной скоростью?)
/Автомобиль двигался 4 часа со скоростью 80 км/ч. Какое расстояние он проехал за это время?/
СОСТАВЬТЕ ВТОРУ ЗАДАЧУ. Скажите, что могло двигаться с такой СКОРОСТЬЮ?
/Автобус 90 км проехал со скоростью 45 км/ч. Сколько времени он был в пути?/
О чем 3-я задача?
/Самолёт пролетел 1660