Соединим линиями партнеров (кроме 1,2,3,4,7 и 16).
14 ИНФИЦИРОВАН ВИЧ
Теперь отметь тех, кто контактировал с ВИЧ - инфицированным, и тех, кто был в контакте с ними.
Какой получился результат?
Почему некоторые участники "КРУИЗА" избежали заражения?
1,2,3,4,7 и 16 благодаря своему выбору не подвергались риску, они здоровы и спокойны.
А остальные?
Обратите внимание на темпы распространения ВИЧ-инфекции и меры, которые помогли некоторым участникам игры не заразиться ВИЧ.
Y. Итог урока.
Что узнали для себя нового?
Как вы думаете, полезными ли будут для вас новые знания?
Что показалось вам страшным?
Домашнее задание:
1. "Живи и дай жить другим" - правила безопасного поведения (в любой форме буклет, просто правила, плакат, рисунок).
2. Написать рассказ-рассуждение "У моего друга СПИД". Как вы будете строить с ним отношения?
Страницы: << < 8 | 9 | 10