еттік биліктің федеральдық органдарын тағайындайтын негізгі құрылтайшы саяси- құқықтық акт
Декларация - тараптар мақұлдаған жалпы принцитер мен мақсаттарды
қалыптастыратын салтанатты акт
Жарғы – бұл мектеп құжаты және мектептің негізгі заңы мектеп жарғысы оқушылар мен олардың ата-аналарының құқықтары мен міндеттерін анықтайды
Балалар, құқық бар жерде міндет те бар. Енді соған тоқталайық. Бірінші кезекте баланың өмір сүру құқығы бар. Құқықбұзушылыққа әкеліп соқтыратын әрекеттер: -алкоголизм
-нашақорлық
-жауапсыздық
-тәртіпке бағынбаушылық
Сіздердің құқықтарыңыздың шектелетін кездері де болады. Құқықтарыңызды кім шектей алады?
Сенің ар-ұятың
Жалпыға ортақ нормалар мен әдеп ережелері
Заңдар
ҚР балалардың міндеттері:
білім алуға
тәртіп сақтауға
мектеп мүлкін сақтауға;
үлкендерді сыйлауға;
ана тілдің тазалығын сақтауға;
әрдайым таза, ұқыпты жүруге;
темекі шекпеуге, спирттік ішімдіктер ішпеуге, т. б.
Тренингтің екінші кезеңі: Бақытжан мен Нұрланның партаға таласуы Әңгіме (үнтаспадан тыңдап,сұрақтарға жауап беру)
Сұрақ: Бақытжан мен Нұрланның арасындағы дауды сендер қалай шешкен болар едіңдер?
Жауабы: 1. Егер екеуінің біреуі нашар көріп, алдыңғы партаға отырғысы келсе, онда ол оның құқығы деп ұғынған болар едім.
2. Бізге орнымызды сынып жетекшіміз әлі бекітіп үлгермеген еді. Сондықтан олар өз құқықтарын дәлелдей алмады.
3. Бақытжан Нұрланның партасына таласып өктемдік көрсетті. Ол жай ғана сыпайы түрде орнын отыруға сұраса, Нүрлан да берер еді.
4. Бұл жерде Бақытжанның Нұрланға өктемдік көрсетуге құқығы жоқ.
Балалар топта отырып, 1,2,3 санап,қайта жаңа топқа ауысады.
Тренингтің үшінші кезеңі:
Шығармашылық жұмыс: Балалардың салған суретін то
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>