Юные юристы

комиться с правами.
Рядом мама крепко за руку держала,
В путь-дорогу умницу сопровождала.
Знать должны и взрослые, и дети
О правах, что защищают их на свете.
Занимайте свои места. (Дети садятся на стульчики и одевают жилетки).
(Воспитатель открывает посылку и достает свидетельство о рождении).
В. : Как вы думаете, что это за документ?
(Этот документ называется свидетельство о рождении).
В. : Видели ли вы свое свидетельство о рождении?
(Ответы детей).
В. : Что написано в этом документе?
(В нем записана дата нашего рождения, наше имя и фамилия и имена наших родителей).
В. : О каком праве нам напоминает свидетельство о рождении?
(О праве на жизнь и имя).
В. : Правильно!
В. : Найдите символ этого права.
(Дети берут нужную картинку и закрепляют на фланелеграфе).
В. : А для чего человеку нужно имя?
(Имя нужно, чтоб нас не перепутали).
Знают, знают все на свете,
Знают взрослые и дети -
Имя каждому дано,
И у каждого одно!
В. : Правильно, ребята. У каждого человека есть имя, и оно выделяет его среди других. Обращаясь к другу, мы называем его по имени. Услышав свое имя, человек поймет, что обращаются к нему. По имени человека можно определить его пол - мужчина он или женщина, мальчик или девочка. Можно определить молодой это человек или пожилой, ведь, обращаясь к взрослому человеку, мы обязательно к имени прибавляем его отчество, тем самым проявляем к нему уважение.
А сейчас я предлагаю вам поиграть.
(Игра "Волшебная шляпа").
- Я буду каждому из вас примерять эту шляпу, а вы должны назвать свою фамилию, имя, отчество. (Дети по очереди называют Ф. И. О. )
В. : Молодцы! А теперь давайте достанем следующий предмет.