ь вам,наше путешествие, что нового вы узнали, что вам особенно запомнилось? (Мы познакомились со свойствами огня. Поговорили о причинах возникновения пожара, вспомнили правила поведения при пожаре. Помогли инспектору Пожарному потушить огонь).
Ну, вот и прекрасно, я рада от души.
О наших советах другим расскажи:
Что шалость опасна, ребята, с огнем. Наше путешествие окончено.
Дети садятся в автобус, звучит песня про пожарных.
Список литературы:
1) Белая К. Ю. , Зимонина В. И. , Кондрыкинская А. А.
"Как обеспечить безопасность дошкольников"-Просвещение, 2004г. -издание 4-е.
2) Кононова И. В. "Сценарии по пожарной безопасности для дошкольников", Айрис-Пресс, 2008, издание 2-е/3-е. 128с.
3) Т. А. Шорыгина "Правила пожарной безопасности для детей 5-8 лет" М: ТЦ Сфера, 2007- 64с.
4) В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова "Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие".
5) В. А. Степанов "Азбука в загадках".
Страницы: << < 7 | 8 | 9