лақ болсаң, . . .
6. Ойыңды ортаға сал. Видео ролик көрсетіледі. (экология) "Көше қалай ластанады?" көшенің ластануы туралы әнгімелесу. .
Қосымша мәлімет. Қоқыс - ғасыр мәселесі
Диван, чемодан, саквояж, кәрзеңке, картина, картон, велосипед, теледидар, тоңазытқыш - бұл бір текті емес заттар бірнәрсені құрайды: уақыт өткен сайын олар тозады және қоқысқа айналады.
Біздің планетамыздың тұрғындарының әрбір 6 миллиардына жылына 1 тоннаға жуық тұрмыстық қоқыс сәйкес келеді. Бұл миллиондаған тозған және соғылған автомобильдер, сондай - ақ өнеркәсіптік қалдықтарды санамағанда. Егер бір жылда жиналған барлық қоқысты құртпай және өңдемей, үйіндіге айналдырса, Еуропаның ең биік тауының шыңы - Эльбрус тауының биіктігіндей (5642 м) - болар еді.
7. Әдептілікке әуестен.
1. Жерге заттың қиқымын тастама.
2. Керексіз затыңды көшедегі қоқыс жәшігіне сал.
3. Ағашты сындырма, құстарды қума, жәндіктерді өлтірме!
8. Суретпен жұмыс.
Суреттерге сипаттама беру, әңгімелеу, эссе жазу (әр окушыға оқыту)
Сергіту сәті: " біз тазалықты сүйеміз"
9. Рефлексиялық қорытындылау.
"Түйінді сөздер стрптегиясы"
Өлеңді мазмұнына қарай қысқаша түйіндеп жазу.
Барлық оқушыға әртүрлі суреттер таратылады. Ішінде алтын балық суреті түскен оқушы,сұрақтарға жауап береді.
Тазалық пен ұкыптылыққа бала жастан әдеттен.
Кір, лас жүру ұят әрі надандық екенін ұмытпа!
Үйге тапсырма: "Қысылу" өлеңін мәнерлеп оқу, мазмұнын айту. Сыпырушы ағай еңбегі жайында әңгіме жазу.
Бағалау.
Страницы: << < 1 | 2