лар суретпен жұмыс жасайды, назар аударады.
-Сауысқан
-Қарға
-Торғай
Орнынан тұрады
Құстар секілді ұшады
Отырады,тұрады
Орнын табады
Жем береміз, ұя жасаймыз, тас лақтырмаймыз, ұясын бұзбаймыз т. б.
Балалар өлеңді мұқият тындайды.
Содан соң өлеңді талдап көреді.
Өлеңді жаттайды
Қызыға ойнайды. Ойының шартын бұзбайды.
3 кезең
Рефлекстік түзету
Балалардың білімдерін бекіту, сабаққа жақсы қатысқан балаларды мақтап-мадақтау.
Балалардың жауаптары.
Күтілетін нәтиже:
Құстардың тіршілігін ұғынады
Құстар туралы мағлұматты түсінеді
Қыста қалатын құстарға қамқорлық жасау қолдананады
Страницы: << < 1 | 2