Қыс. Дыбыс және әріп

4-сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Қыс. Дыбыс және әріп.
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өлеңді мәнерлеп, дұрыс оқуын жетілдіру. Дыбыс және әріп туралы түсініктерін кеңейту. Оқушыларды табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: сюжетті сурет.
Сабақтың барысы:
Бағдарлау-мотивациялық кезеңі.
Мұғалім оқушылардың назарын әртүрлі дыбыстарға аударады (судың гүрілі, құстардың шуылы, т. б. )
Оқушылармен бірге А-а-а дыбысын қайталап айтып, оны сырттан шыққан басқа дыбыстармен салыстырады. Мұғалім тіл дыбыстарының ерекшелігін, оның жазуда әріппен таңбаланатынын түсіндіре отырып, жаңа тақырыпты хабарлайды.
Операционалдық-орындаушылық кезең.
Оқулықпен жұмыс.
жаттығу.
Жүсіпбек Аймауытовтың "Қыс" өлеңін оқушыларға мәнерлеп оқыу, мазмұны бойынша сұрақтар қою.
Өлеңді оқушыларға кезекпен оқыту.
- өлеңде жылдың қай мезгілі суреттелген?
5. Қарамен жазылған сөздерде неше дыбыс, неше әріп бар?
Ереже: сөз дыбыстан құралады. Дыбыстар азуда әріппен танбаланады. Дыбыстарды айтамыз, естиміз. Әріптерді көреміз, жазамыз.
4. Сөздік жұмысы:
Қылаулатқан - қардың ұшқындап жаууы.
мүсін -дене
қызыл шұнақ қызыл - бет қаратпайтын аяз "Кім жылдам" дидактикалық ойыны.
Берілген әріптерден сөз құра: а, с, м, л, р, к, ж, е.
жаттығуберілген тапсырмалары бойынша орындалады.
Рефлексиялық-бағалау кезеңі.
Төмендегі сөздерді тиісті әріптермен толықтыр.
Алм. . . рт, өр. . . к, көш. . . , ж. . . зім, көз. . . лдірік.
Бағалау.
"5" - барлығын дұрыс орындаса, "4" - бір қате жіберсе, "3" - 2-3 қате жіберсе қойылады.
Осы шкала бойынша оқушылардың өздері бірін-бірі бағалауға болады.
ҮІ. Қорытынды бөлім.
Сабақты қ