естороннего исследования "ЯБЛОКО". СЛАЙД
ЗАДАНИЕ 2. Давайте начнем с определения понятия "ЯБЛОКО". Для этого попрошу Вас воспользоваться текстом, который лежит на Ваших партах. Внимательно прочитайте его и ответьте на вопрос. К какому стилю относится текст? Свой ответ аргументируйте (перечислите характерные черты этого стиля). СЛАЙД. Ответы учащихся. В течении урока мы будем сочетать эти стили в зависимости от заданной ситуации. Согласно археологическим находкам, люди выращивали яблони ещё около 8500 лет назад. СЛАЙД. Совсем недавно китайские и американские учёные в совместном исследовании установили, что современные домашние яблоки появились западнее Тянь-Шаня на территории нынешнего Казахстана. Столица Казахстан Алма-Ата переводе означает "отец яблок". СЛАЙД. УЧИТЕЛЬ. Большим Яблоком называют Нью-Йорк - экономический и культурный центр США. Есть несколько легенд о происхождении названия Big Apple. Например, в джазовой композиции 1920-х годов пелось " на дереве успеха много яблок, но если тебе удалось завоевать Нью-Йорк, тебе досталось большое яблоко". СЛАЙД. В настоящее время яблоки являются самым широко потребляемым в мире фруктом, а сортов их насчитывается (по разным данным) от 7500до 20000. Яблоневые сады занимают на Земле почти 5 миллионов гектаров. СЛАЙД. Почти каждое второе плодовое дерево на Земле - это яблоня. Давайте вспомним сорта яблок, которые Вы знаете.
ЗАДАНИЕ 3. Игра "Слови яблоко". Первый игрок, держащий в руке яблоко, называет сорт, затем имя следующего участника, который должен словить мяч, назвать сорт яблок и имя следующего игрока. Игрок, который затрудняется с ответом - приседает.
ЗАДАНИЕ 4. Закончи предложение. УЧИТЕЛЬ. Давайте подведем промежуточный итог (один ответ от группы). Я на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>