Я выбираю здоровье

Урок 36
Школа: 6
Тема:
Я выбираю здоровье
Дата: 22. 01. 2019г
Ф. И. О. преподавателя: Сейтенова З. К.
Класс:2
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения, которым посвящен урок
2. 4. 2. 1 на основе прослушанного /прочитанного/,увиденного записывать словосочетания с помощью учителя;
2. 5. 1. 4. использовать глаголы настоящего времени
Учебная цель
Знают глаголы прошедшего и настоящего времени.
Понимают различие глаголов прошедшего и настоящего времени
Предполагаемый результат
Все учащиеся смогут:

правильно употреблять глаголы прошедшего и настоящего времени.

Большинство учащихся смогут: определять время глагола по вопросу.

определять время глагола по вопросу.

Некоторые учащиеся смогут (для сильных):

самостоятельно записывать словосочетания используя глаголы настоящего времени
Языковая цель
Основные термины и словосочетания
Глагол прошедшего времени
Глагол настоящего времени
Глагол будущего времени
ремени
Материал прошедших уроков
Учащиеся могут иметь лексическую базу знаний по данной теме на родном языке.
План
Планируемое время
Запланированная деятельность
Ресурсы
Начало урока.

10 мин.
1. Организационный момент.
Приветствие. Психологический настрой
Деление на группы
2. Актуализация знаний.
Учимся применять правило!
Слово учителя:
Что такое имя существительное?
Сколько родов в русском языке?
Что такое глагол?
Проверка домашнего упражнения.


Середина урока.

25 мин.
3. Ознакомление с новым материалом.
Ребята, вспомним как мы с вами поздоровались с гостями в начале урока? Какое слово сказал